DESCRIPCION | EJEMPLO | |
OBJETIVOS | Planeación de los procesos de aprendizaje en cada uno de los diferentes saberes, enfatizando en asumirlos co-mo conductas observables. | Identificar los componentes de la comunicación oral. |
PROPOSITOS | Son las metas que se propone el docente en la Actividad didáctica, teniendo en cuenta las finalidades del Aprendizaje. | Que el estudiante comprenda Qué es la comunicación oral Para que la aplique en la vida Cotidiana. |
COMPETENCIAS | Son actuaciones integrales- Ante problemas del contexto Social, laboral, profesional, y –disciplinar con idoneidad y mejoramiento continuo. | Se comunica efectivamente – Para interactuar en su contexto social, con base en los principios de las teorías –de la comunicación. |
lunes, 16 de mayo de 2011
Las tic incluyen no sólo las herramientas relacionadas con la computación, sino otros medios como el cine, la televisión, la radio y el video, todos ellos susceptibles de aprovecharse con fines educativos.
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